En representación del titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón Valdez, la coordinadora general de Educación Básica, Myrlen Salas Dorantes, presidió la entrega de constancias del curso “Formación de Líderes Promotores de Infancias y Adolescencias Seguras”. Este curso forma parte de la Estrategia Nacional de Trayectorias Educativas Continuas, Completas y de Excelencia, que busca fortalecer los procesos de formación académica en diversas temáticas, especialmente aquellas que promueven un entorno seguro para las infancias y adolescencias en el contexto escolar.

Durante el evento, Myrlen Salas destacó que el curso fue diseñado como parte de la Campaña Infancias y Adolescencias Seguras, impulsada por la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP federal en colaboración con el Consejo Nacional de Salud Mental y Adicciones (CONASAMA). Esta iniciativa tuvo una duración de aproximadamente ocho meses y su objetivo principal fue dotar a los participantes de herramientas y conocimientos clave para la prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil, acoso escolar y maltrato en las escuelas de educación básica.

El curso estuvo dirigido a jefes de sector, supervisores, directores, Asesores Técnico-pedagógicos (ATP), asesores técnicos, tutores y personal de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER). Para el estado de Hidalgo, se otorgaron 30 lugares, asegurando la participación de un grupo selecto de líderes educativos comprometidos con la seguridad y bienestar de las y los estudiantes.

Myrlen Salas subrayó la participación destacada de Hidalgo en cinco líneas estratégicas diseñadas para la recuperación de los aprendizajes tras la pandemia de COVID-19. Estas líneas incluyen: evaluación diagnóstica y formativa, promoción de habilidades para la vida y atención socioemocional, metodologías para la recuperación de aprendizajes y mejora del logro educativo, permanencia y egreso oportuno de las y los estudiantes, y el reforzamiento en telesecundarias. Estas acciones reflejan el compromiso del estado por no solo recuperar, sino también mejorar la calidad educativa post-pandemia.

La funcionaria enfatizó que el fortalecimiento profesional de los participantes reforzará las acciones en las escuelas y otras instituciones educativas, alineándose con la política educativa del gobernador Julio Menchaca Salazar. "La formación de equipos de especialistas en temas específicos es crucial para asegurar que nuestras escuelas no solo sean lugares de aprendizaje, sino también espacios seguros para todos nuestros estudiantes", declaró.