Habilidades socioemocionales y resolución de conflictos en las escuelas de Hidalgo
Por:
Abigail Santos
23 de septiembre de 2024, a las 18:48
Cortesía
Promover el desarrollo de habilidades socioemocionales incluye adquirir herramientas para la resolución de conflictos. Un conflicto surge cuando dos o más personas tienen desacuerdos por intereses, necesidades o deseos incompatibles. Comprender esta dinámica es esencial para mejorar las relaciones interpersonales y fomentar un ambiente armonioso.
Las emociones juegan un papel crucial en los conflictos, ya que pueden intensificar la situación o facilitar una solución conjunta. Este proceso se desarrolla en diferentes etapas y es inherente a las reacciones humanas. En ocasiones, un conflicto puede desencadenar reacciones violentas si no se maneja adecuadamente. Las personas reaccionan de diversas maneras ante un conflicto, que puede generar enojo, tristeza, frustración o resentimiento.
Estilos de afrontamiento de conflictos
Es fundamental analizar e identificar las actitudes propias y las de los demás para abordar los conflictos. Existen al menos cuatro estilos de afrontamiento que pueden influir en la resolución:
1. Evasión: Implica un alejamiento físico o psicológico cuando ni la relación ni los objetivos son importantes.
2. Sumisión: Se presenta cuando se prioriza la relación sobre el cumplimiento del objetivo.
3. Competición: Ocurre cuando la relación no es muy relevante, pero se busca cumplir una meta.
4. Cooperación: Surge cuando tanto la relación como el propósito son significativos.
Desarrollar habilidades socioemocionales permite a las personas gestionar mejor sus emociones y conflictos, promoviendo relaciones más saludables y efectivas.
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