Personal de DIE y DGDC, se prepara para el Taller Intensivo 2024
En un paso clave hacia el fortalecimiento continuo de la formación educativa, el personal de la Dirección de Innovación Educativa (DIE), en colaboración con integrantes de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC), llevó a cabo una significativa sesión de orientación en su rol de observadores nacionales. La actividad la encabezó el titular de la DIE, Oscar Monter Fuentes, como parte de los preparativos para el próximo Taller Intensivo de Formación Continua, programado para los primeros días de enero del 2024.
La sesión de orientación tuvo como objetivo principal brindar una guía detallada sobre el enfoque, los objetivos y las expectativas del Taller Intensivo de Formación Continua. Como observadores nacionales, el personal de la DIE y la DGDC desempeñará un papel fundamental en asegurar la efectividad y el impacto positivo de este evento crucial para el desarrollo profesional docente.
Oscar Monter Fuentes, al liderar la sesión, destacó la importancia estratégica de la formación continua en el ámbito educativo y cómo este taller representa una oportunidad significativa para fortalecer las capacidades de los profesionales de la educación.
La colaboración entre la DIE y la DGDC subraya la integración de esfuerzos y la coordinación interinstitucional para avanzar hacia metas comunes en el ámbito educativo. La participación como observadores nacionales no solo implica supervisar el desarrollo del taller, sino también contribuir con perspectivas valiosas y sugerencias para mejorar futuras iniciativas de formación continua.
El Taller Intensivo de Formación Continua en enero del 2024 se posiciona como una oportunidad clave para actualizar conocimientos, compartir buenas prácticas y fortalecer la calidad de la enseñanza en la entidad. La DIE y la DGDC reafirman su compromiso con la mejora continua de la educación, evidenciado en este esfuerzo conjunto para garantizar que el taller cumpla con las expectativas y necesidades de los profesionales de la educación en el área.